Hubungan Antara Pemenuhan Tugas Perkembangan Emosional dengan Tingkat Stres Pada Remaja

  • Bagus Dwi Cahyono UNEJ
  • Dwining Handayani
  • Ida Zuhroidah
Keywords: tugas perkembangan emosional, stres, remaja

Abstract

Stres yang dialami oleh remaja salah satunya adalah perkembangan. Tugas perkembangan remaja difokuskan upaya meninggalkan sikap dan perilaku masa anak-anak dan menuju masa dewasa. Sehingga, tugas perkembangan emosional remaja menjadi salah satu sumber stresor pada remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pemenuhan tugas perkembangan emosional dengan tingkat stres pada remaja siswa kelas X SMK Sakinah Pasuruan. Studi observasional menggunakan desain cross-sectional dilakukan pada remaja SMK Kesehatan Sakinah Pasuruan. Teknik sampling yang digunakan adalah stratified random sampling dengan total sebanyak 222 orang responden dan dibagi dalam setiap kelas dan program. Hasil penelitian menunjukkan nilai korelasi (r) sebesar -0,519. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat hubungan antara pemenuhan tugas perkembangan emosional dengan tingkat stres pada remaja siswa kelas X akuntansi SMK Sakinah Pasuruan dengan tingkat korelasi sedang dan hubungan yang terbalik. Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan agar menggunakan desain dengan pengukuran yang lebih objektif, instrumen yang lebih spesifik dan objektif, dan diterapkan pada fase perkembangan yang lain.

References

Ali, M. 2009. Psikologi Remaja: Perkembangan Peserta Didik. Bumi Aksara, Jakarta.

Ambarwati, F.R. dan Nasution, N. 2012. Buku Pintar Asuhan Keperawatan Kesehatan Jiwa. Cakrawala Ilmu, Yogyakarta.

Anonymous. 2011. A Guide to the Depression, Anxiety, and Stress Scale (DASS 21). http://www2.psy.unsw.edu.au/groups/dass/)

Bourne, L. E. & Yaroush, R. A. 2009. Stress and Cognition: A Cognitive Psychological Perspective. Colorado: University of Colorado.

Chaplin, T. M. & Aldao A. 2013. Gender Differences in Emotion Expression in Childern: A Meta-Analytic Review. National Institute of Health.

Copel, L. C. 2005. Chapter 6: Homeostatis, Stress, and Adaptation. In: SMELTZER, S. C. O. C. & Bare, B. G. (eds.) Brunner and Suddarth’s Textbook of Medical-Surgical Nursing. 10th ed. Philadelphia: Lippincott, Williams & Wilkins.

Dharma, Kelana K. 2011. Metodologi Penelitian Keperawatan. Trans Info Media, Jakarta.

Gibbons, C., M. Dempster, dkk. 2011. Stress and Eustress in Nursing Student. Journal of Advance Nursing.

Healthwise Staff. 2011. Growth and Development, Ages 15 to 18 Years. (http://www.emedicinehealth.com/growth_and_development_ages_15_to_18_years-health/article_em.htm.

Hidayat, A.A. 2009. Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisa Data. Salemba Medika, Jakarta.

Kozier, B. 2009. Fundamental of Nursing. Seventh Edition. Vol. 2. EGC, Jakarta.

Kusumaningrum, A. dkk. Hubungan Fungsi Afektif Keluarga terhadap Kecerdasan Emosional Remaja. Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya.

Suldo, S.M., Shaunessy, E., dan Hardesty, R. 2009. Relationship Among Stress, Coping, and Mental Health in High-Achieving High School Student. Psychology in the School. Vol. 45(4). Willey Periodicals, Inc.

Sunarto dan Agung, H. 2009. Perkembangan Peserta Didik. PT. Rineka Cipta, Jakarta.

Weller, B.F. 2012. Kamus Saku Perawat. Alih Bahasa: Andry Hartono. Edisi 22. EGC, Jakarta.

Nursalam. 2011. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan: Pedoman Skripsi, Tesis, dan Instrumen Penelitian Keperawatan. Edisi 2. Salemba Medika, Jakarta.

Oswalt, A. 2014. Adolesent Emotional Development. (http://sevencounties.org)

Papalia, D.E., et al. 2009. Human Development/ Diane E. Papalia, Sally Wendkos Olds, Ruth Duskin Feldman. Salemba Humanika, Jakarta.

Potter, P.A. 2005. Buku Ajar Fundamental Keperawatan: Konsep, Proses, dan Praktik/ Patricia A. Potter, Anne Griffin Perry. Alih Bahasa: Yasmin Asih dkk. Edisi 4. EGC, Jakarta.

Yusuf LN, S. 2009. Profile Penyesuaian Emosi Remaja dan Implikasinya Terhadap Layanan Bimbingan dan Konseling (Studi Deskriptif terhadap Para Siswa Pelatihan Kader Penanggulangan Narkoba Diknas Jawa Barat Tahun 2003). Universitas Pendidikan Indonesia. Mimbar Pendidikan.

Published
2019-12-31